SAQ реализуется совместными усилиями министерства просвещения Республики Казахстан, министерства по чрезвычайным ситуациям, национальной волонтерской сети и корпоративного фонда Caravan of Knowledge при партнерстве с компанией «Шеврон».

 

За время реализации проект охватил Алматы, Атырау, Алматинскую, Абайскую, Костанайскую и Жетысускую области. Более 600 педагогов из разных регионов страны получили знания о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях. В дальнейшем они передают полученные навыки ученикам и коллегам, помогая внедрять культуру безопасности в школах. Стоит отметить, что обучение для учителей полностью бесплатное. Организаторы берут на себя расходы на проезд, проживание, питание и работу тренеров.

 

«Мы проводим обучение в нескольких форматах – очном и онлайн. Выезжаем в регионы и организуем там пятидневные занятия», – рассказывает Дарын Сайынов. «В очных тренингах обычно участвуют 30-35 педагогов. По окончании обучения они получают сертификаты и специальные жилеты, а также возможность стать SAQ-офицерами – своего рода хранителями безопасности в своих школах».

 

Онлайн-формат доступен учителям из любого региона Казахстана, в том числе из областей, где очные занятия пока не проводились.

 

 

Атырауская область участвует в проекте практически с самого начала его реализации. В этом году обучение прошли 30 педагогов из 15 школ региона – по два представителя от каждой организации. В течение пяти дней участники изучали методику SAQ, разбирали теоретические материалы и отрабатывали практические навыки вместе со специалистами. К обучению традиционно подключаются представители местного департамента по чрезвычайным ситуациям. Специалисты Центра медицины катастроф обучают педагогов основам оказания первой медицинской помощи.

 

 

Программа охватывает широкий спектр угроз: от пожаров в школах, жилых домах и общественных местах до аварий с выбросом или разливом опасных веществ и критического загрязнения воздуха. Отдельное внимание уделяется природным рискам – наводнениям, селям, лавинам, оползням, бурям, природным пожарам, сезонным угрозам и эпидемиям.

 

Педагоги работают в небольших группах, выполняют практические задания, представляют результаты и совместно вырабатывают рекомендации по внедрению полученных знаний в школьную жизнь.

 

«В рамках проекта SAQ мы учимся предотвращать чрезвычайные ситуации, объяснять школьникам правила безопасности и планировать мероприятия в этом направлении. Беда приходит неожиданно, поэтому в такой ситуации важно сохранять спокойствие и действовать по заранее разработанному плану. Мы также поняли, насколько важно взаимодействовать со службой по чрезвычайным ситуациям. Необходимо объяснять детям, как правильно обращаться по номеру 112 в случае возникновения угрозы. Для нас безопасность школы и учащихся всегда остается на первом месте», – рассказала педагог из Жылыойского района Атырауской области Гульмира Ардакова.

 

 

 

Весной этого года представители Национальной волонтерской сети, Министерства по чрезвычайным ситуациям, Министерства просвещения Казахстана, компании «Шеврон» и корпоративного фонда Caravan of Knowledge посетили Японию, где приняли участие в специальных тренингах. С помощью оборудования, имитирующего природные явления, участники казахстанской делегации смогли оценить силу тайфунов, испытать воздействие сильного ветра с дождем и ощутить подземные толчки на специальной качающейся платформе.

 

Показательно, что подобный сейсмосимулятор есть и в Казахстане. Он находится в Алматы на базе Национального центра научных исследований, подготовки и обучения в сфере защиты населения, и позволяет отрабатывать практические навыки в условиях, максимально приближенных к реальным.

 

В этом году после Атырау проект SAQ продолжился в Алматы и Алматинской области, где обучение прошли 30 педагогов. Одним из самых запоминающихся занятий участники назвали семинар-тренинг на базе Национального центра. Педагог Аида Сатарбаева рассказала учителям, как вести себя при землетрясении, какие места в здании наиболее безопасны и почему во время чрезвычайной ситуации важно сохранять спокойствие. Закрепить полученные знания участники смогли в специально оборудованном помещении с помощью сейсмосимулятора.

Советник по социальным инвестициям «Шеврон» Лейла Айтмуханова, анализируя японский опыт в рамках проекта SAQ, выразила мнение, что в перспективе проект SAQ может выйти за пределы школьной среды и стать частью более широкой общественной культуры безопасности. Она обратила внимание на необходимость участия в этом вопросе не только профильных ведомств:

 

«Важно, чтобы в эту работу были вовлечены не только профильные министерства, но и региональные и городские акиматы, а также Министерство экономики, поскольку реализация подобных инициатив требует соответствующего бюджетирования. Бизнес также может играть важную роль в формировании культуры подготовки к ЧС – по примеру японских компаний, которые регулярно обучают своих сотрудников. "Шеврон", как и многие другие производственные компании, уже работает в этом направлении. Если Казахстан сможет выстроить такую же системную культуру безопасности и реагирования на чрезвычайные ситуации, это станет большим шагом вперед».

 

 

Особую благодарность организаторам выразили педагоги из сельских населенных пунктов. Для многих из них участие в проекте стало возможностью получить доступ к современным методикам обучения безопасности и обменяться опытом с коллегами из других регионов.

 

Директор по воспитательной работе общеобразовательной школы имени Косынова в селе Айтей Алматинской области Тазагуль Халмухамедова отметила практическую ценность полученных знаний. По ее словам, на базе действующего при школе специализированного кружка «Юный спасатель» планируется регулярно проводить занятия для детей по методике SAQ. Кроме того, педагоги намерены установить в здании школы и на ее территории дополнительные указатели, необходимые для ориентирования в чрезвычайных ситуациях.

 

Впервые в этом сезоне проект предусмотрел финансовую поддержку школ. Каждая из 15 участвующих организаций получит возможность привлечь грант в размере 200 тысяч тенге на реализацию собственных инициатив. Средства планируется направлять на оборудование уголков безопасности, приобретение необходимых инструментов и материалов, а также проведение небольших ремонтных работ.

 

Организаторы надеются, что проект продолжится и в следующем году. Для его участников планируется разработать обновленную, дополненную программу обучения, которая позволит расширить возможности подготовки педагогов и дальнейшего внедрения культуры безопасности в казахстанских школах. 

 

По информации SAQ