Могут ли не пустить школьника на уроки без формы — ответ эксперта
13 Августа, 2026
Отсутствие школьной формы не должно становиться основанием для фактического недопуска ребенка к занятиям. Об этом заявила эксперт в сфере образовательной политики Жазира Асанова, передает корреспондент агентства Kazinform.
По ее словам, школьная форма в Казахстане является обязательной, однако единого образца для всех школ не существует. Министерство просвещения устанавливает общие требования к школьной форме: классический стиль, спокойная цветовая гамма и сочетание не более трёх цветов. При этом конкретные фасон и цвет определяет сама школа с участием родителей.
«В условиях, когда семьи имеют разный уровень доходов, школьная форма в определенной степени снижает демонстрацию социального статуса и снижает давление брендов на детей. Кроме того, школа — это все-таки образовательная среда со своими правилами и культурой», — отметила эксперт.
Фото: из личного архива Жазиры Асановой
При этом, подчеркнула она, школа не должна обязывать родителей приобретать форму у конкретного производителя или в определенном магазине. Родители вправе самостоятельно выбирать производителя.
Что касается ситуаций, когда ребенок временно приходит в школу без формы, эксперт считает, что такие вопросы необходимо решать прежде всего через диалог с родителями, а не через публичное наказание ребенка.
В частных школах требования могут отличаться. По словам эксперта, форма там нередко становится частью общей айдентики учреждения — предусматривает собственный дизайн, цвета, логотип и отдельную линейку одежды.
«Родители, как правило, знают об этом еще при поступлении ребенка и принимают эти правила. Это тоже нормальная практика, если условия прозрачные и понятны заранее», — отметила Жазира Асанова.
При этом главным остается вопрос права ребенка на образование. Даже если ученик пришел в одежде, которая не соответствует установленным требованиям школы, это не должно автоматически означать недопуск к занятиям.
«Школьные правила должны соблюдаться, иначе они теряют смысл. На мой взгляд, задача образовательной организации заключается в том, чтобы обеспечить образовательный процесс и выстроить взаимодействие с семьей, а не наказывать ребенка за вопрос, который в большинстве случаев находится в зоне ответственности взрослых», — сказала эксперт.
По ее словам, если ученик пришел без формы, школа может выяснить причину, связаться с родителями, напомнить о правилах и попросить соблюдать их в дальнейшем.
«Нужно разделять две вещи: соблюдение внутришкольных правил и право ребенка на образование. Если форма не соответствует установленным требованиям, школа должна работать с учеником и родителями. Но превращать одежду в основание для фактического недопуска к образовательному процессу неправильно», — заключила Жазира Асанова.
