Школьницы из Караганды представят проект доступной среды на хакатоне в Италии


21 Апреля, 2026

Ученицы Назарбаев Интеллектуальной школы Караганды представят свой проект на международном хакатоне в Италии. Они разработали систему анализа и планирования доступной городской среды, которая уже получила высокую оценку на республиканском уровне, сообщает акимат Карагандинской области.


Возможность поехать в Италию Еркеназ Кажиахметова и Медина Марат получили после успешного выступления на конкурсе ITECX – First Fibonacci International Congress on Engineering, Technology and Mathematics. В нём приняли участие школьники из разных городов Казахстана, включая Астану, Балхаш, Кокшетау и Павлодар.
 
 
Еркеназ Кажиахметова и Медина Марат представили проект «Анализ доступности социальных объектов и разработка предложений по улучшению устойчивости городской инфраструктуры». Над ним они работали около двух лет под руководством педагога Гульназ Жомартовой.
 
«Мы провели анализ доступности школ, больниц и детсадов в Караганде с использованием геоинформационных систем. Разработали интерактивную карту, на которой отображаются социальные объекты, их доступность, административные границы и уличная сеть. Система показывает уровни доступности и позволяет наглядно увидеть, какие районы обеспечены инфраструктурой лучше, а какие хуже. Также в проекте реализованы дополнительные функции: режим Emergency Mode, который показывает время прибытия скорой помощи, модуль Future 2030 для прогнозирования развития города с учётом роста населения, а также блок транспортных решений, где предлагаются улучшения маршрутов, развитие велодорожек и пешеходных зон.
Дополнительно учитываются экологические факторы и уровень доступности для разных групп населения», — рассказала преподаватель.
 
Жюри высоко оценило работу школьниц. В результате они получили квоту на поездку в Рим, где пройдут международный конгресс и хакатон.

Перед поездкой участницы планируют доработать проект: расширить карту за счёт других городов Казахстана и внедрить элементы машинного обучения для более точного анализа и прогнозирования. 

Вернуться назад