В республиканской олимпиаде по языкознанию участвовали ученики 8–11 классов. В завершающем этапе интеллектуальной битвы они должны были решить три лингвистические задачи. Одна из них касалась монгольского языка, вторая – немецкого, а третья и вовсе была связана с математикой.

 

 

Одиннадцатиклассник из лицея-интерната «Білім-инновация» №1 Санжар Калиакпар и десятиклассник из школы-лицея-интерната информационных технологий Абдулла Сагинтай заняли третьи места.

 

«Участвовать в этой олимпиаде было очень интересно. Решать эти задачи, обдумывать их, распутывать – я прямо почувствовал себя каким-то детективом», – рассказывает Санжар Калиакпар. 

 

Старшеклассник отмечает, что не планирует связывать свою жизнь с лингвистикой: он хочет заниматься физикой или программированием. Однако участвовать в олимпиаде по языкознанию он решил сам, чтобы испытать свои силы.