В карагандинской областной школе-интернате «НОДА», где воспитываются дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата, появилась комната Монтессори, пишет газета "Наша Ярмарка".
Комната Монтессори — уникальная современная разработка, с помощью которой человек, попадая в комфортную и безопасную обстановку, исследует окружающее пространство. А по сути, это помещение, оснащенное специальным оборудованием. В школе «НОДА» оно появилось благодаря содействию областного управления образования и щедрости фонда АО «НК СПК «Сарыарка». Подарок не из дешевых, его стоимость превышает два миллиона тенге.
— В нашей школе обучаются 162 воспитанника, из них 34 охвачены надомным индивидуальным обучением, — рассказала директор интерната Гульнар Киргизбаева. — Коррекционное оборудование, которое мы получили от корпоративного фонда «Сарыарка», позволит использовать новые методы работы с детьми, сделает учебно-воспитательный процесс более эффективным. Наша комната Монтессори не единственная в Караганде, похожие кабинеты уже есть в реабилитационном центре «Умит» и в областной психолого-медико-педагогической консультации. Но у всех они разные, в зависимости от специфики заболеваний. Мы постарались подобрать оборудование, подходящее именно для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Комната, презентованная в школе «НОДА», невелика габаритами, однако вмещает в себя множество предметов. Здесь и тактильная дорожка, напоминающая ряд напольных квадратов с разнородным покрытием, и доски для занятий песочной терапией, и набор дверных замков, и хитрая система зеркал, и разноцветная зона для развития речи… Все это способствует расслаблению, снятию стресса. И не только.
— Работая с детьми, которые страдали от различных патологий, итальянский педагог Мария Монтессори убедилась, что таким детям необходима особая среда, — пояснила психолог учреждения Юлия Храмкова. — И стала создавать инструменты, с помощью которых можно развивать внимание, логическое мышление, мелкую моторику, пространственную координацию. Все это предназначено для того, чтобы ребенок при взаимодействии с различными предметами мог самостоятельно познавать мир, приобретать собственный опыт. Для наших подопечных это особенно важно: большинство из них в силу понятных причин начинают ходить только к пяти-шести годам, что не может не сказываться на психическом развитии. Комната Монтессори, которая сегодня представлена в нашей школе, включает в себя пока лишь самые необходимые предметы, но в перспективе мы будем ее дополнять. Кроме того, дети смогут заниматься здесь как с педагогами, так и со своими родителями — это укрепляет эмоциональную связь между ними, уровень привязанности друг к другу становится выше.
Кирилл КРУГЛОВ, фото Александра КОХАНОВА