Сейчас формируется первый набор — десять человек. Обучение бесплатное и рассчитано на шесть месяцев. По итогам выпускники получат свидетельство государственного образца.

 

 

 

Колледж предоставляет производственно-техническую базу и преподавателей, которые прошли дополнительную подготовку.

 

 

«Все мастера и педагоги обучены основам инклюзии. Мы понимаем особенности учащихся, поэтому образовательный процесс для них будет комфортным и безопасным», — пояснила заместитель директора по учебно-производственной работе Диляра Апсалямова.

 

 

Инициатор проекта — фонд Bolashak Charity. На протяжении многих лет благодаря его участию в стране создавали кабинеты поддержки инклюзии в детских садах и школах, однако оказалось, что после выпуска подросткам просто негде продолжить обучение или получить профессию.

 

«Колледжи и центры занятости оказались не готовы принимать подростков с ООП: не было адаптированных программ, специалистов, а родители не знали, куда обратиться. Поэтому фонд инициировал создание УПК — площадку, где подростки с особенностями могут освоить базовые профессиональные навыки, социально-бытовые умения и пройти раннюю профориентацию», — говорит руководитель социальных и инклюзивных программ Самал Әлбілекова. «Это помогает им сделать первый шаг к самостоятельности, адаптации в обществе и будущему трудоустройству».

 

 

Таким образом, проект стал логическим продолжением системной работы фонда в сфере инклюзии — от дошкольного сопровождения до профессионального образования.

 

Подростки не только осваивают профессию и базовые технологии кондитерского дела, но и приобретают социально-бытовые навыки, которые пригодятся в жизни: умение готовить, поддерживать порядок, пользоваться кухонным инвентарём. По завершении программы они смогут пройти внутреннюю квалификационную комиссию и при желании продолжить обучение в колледже.

 

 

Проект задуман как социальный пилот, который поможет подросткам сделать первые шаги к будущему трудоустройству и уверенности в себе. К участию принимаются дети от 13 до 18 лет с различными диагнозами, включая аутизм, синдром Дауна, синдром Туретта, эпилепсию, задержку психического или психоречевого развития.